Дистанционное обучение географии

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Дистанционное обучение географии.

География является одним из наиболее важным предметом учебного плана, так как именно этот курс формирует у подростков географическую картину единого мира как составной части Земли. Формирует у них сознания необходимости усвоения моральных ценностей человечества, норм и правил цивилизованного общения. Но, к сожалению, в современном постиндустриальном обществе с его развитой инфраструктурой и техническими возможностями интерес к обучению в целом и географии в частности у подрастающего поколения снизился. Традиционная подача учебного материала приводит к тому, что обучающиеся теряют интерес к изучаемому предмету. Они перегружены новыми понятиями, не успевают осмыслить их и научиться использовать. В сложившейся обстановки мы учителя географы вынуждены прибегать к поиску новых форм и методов работы. Приходя в среднюю школу, многие ученики не знают, что приставляет собой география как наука, и главная задача моя как педагога состоит в том, чтобы с первых же уроков формировать интерес обучающихся к предмету. Современное образование ставит перед учителем новую проблему: подготовить ученика к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде, к возможности получения дальнейшего образования с использованием современных информационных технологий обучения. В настоящее время мир это мощный поток информации, влияние медиа технологий оказывают огромное влияние на любого человека. Современный ребенок с большим удовольствием посмотрит фильм по телевизору, чем прочтет учебный материал. Большое количество времени дети проводят играя в компьютерные игры, поэтому и настроены в большей степени на получение информации с помощью медиасредств. Одним из направлений модернизации системы географического образования является внедрение компьютерных технологий. Применение информационных компьютерных технологий на уроках географии не только облегчает усвоение учебного материала, но и представляет новые возможности для развития творческих способностей обучающихся: повышает мотивацию обучающихся к учению; активизирует познавательную деятельность; развивает мышление и творческие способности ребёнка; формирует активную жизненную позицию в современном обществе.

Немаловажную роль в моей работе играют современные технологии и компьютер. Компьютер является инструментом учителя для подготовки к уроку. С его помощью учитель: создаёт дидактический материал, готовит наглядный материал (схемы, таблицы, иллюстрации, презентации), использует информационные ресурсы сети Интернет, пользуется электронной почтой и участвует в сетевых педагогических сообществах. Всё это позволяет сделать уроки интереснее и разнообразнее, пробуждает в школьниках интерес к изучаемому предмету, любовь и бережное отношение к своей стране. Интернет стал одним из самых важных атрибутов современности. Глобальная информационная сеть таит в себе множество возможностей, которые могут быть использованы учителем в учебном процессе. . В обучении телекоммуникации и компьютерные технологии открывают дорогу новым формам представления информации и передачи знаний. Ведущей из таких форм становится образование в сети Интернет, именуемое дистанционным. Дистанционное обучение - процесс получения знаний, умений и навыков с помощью интерактивной специализированной образовательной среды, основанный на использовании модульных программ обучения и новейших информационных технологий, обеспечивающих обмен учебной информацией на расстоянии и реализующих систему сопровождения и администрирования учебного процесса. Преимущества дистанционного обучения: Эффективность - улучшение соотношения достигнутого результата к затратам времени и других ресурсов на его достижение.

Гибкость - возможность обучаться, выбирая время, место и темп обучения. Модульность - возможность обучаться по индивидуальному учебному плану, отвечающему личным потребностям. Всё это позволяет сделать уроки интереснее и разнообразнее, пробуждает в школьниках интерес к изучаемому предмету, любовь и бережное отношение к своей стране. Интернет стал одним из самых важных атрибутов современности. Глобальная информационная сеть таит в себе множество возможностей, которые могут быть использованы учителем в учебном процессе.

Дистанционное обучение имеет следующие преимущества:

      *способствуют повышению мотивации обучения;
      *являются источником информации, стимулируют самообразование,  
      * формируют навыки  самостоятельной, сосредоточенной деятельности
      * повышают информативность, интенсивность, результативность образования;
      *способствуют его диверсификации, использованию игрового и скоростного обучения.
      *формирует у учащихся потребности непрерывного овладения знаниями,   самостоятельный и творческий подход к ним в течение жизни;  
      *оказывает помощь учащимся, которые находятся на домашнем обучении или по  болезни вынуждены пропускать уроки;
      *развивает коммуникативные способности детей в процессе общения с учителем и другими учащимися через средства удаленной связи;  
      *развивает у учащихся умений и навыков пользования сетевыми технологиями.
 

Дистанционное обучение позволяет выбирать удобное время, место и темп обучения каждому учащемуся, дополнительно и самостоятельно изучать темы, входящие в программу предмета, а также выходящие за рамки, т.е. глубже изучать предмет.

Учебная программа должна быть максимально гибкой- учащийся должен иметь право выбора наиболее доступной и удобной для него формы обучения.