Дискуссия педагогов МОУ СОШ c. Хоперское

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Страница для проведения вики-дискуссии "Ориентация на требования стандартов в условиях личностно-ориентированного обучения" (Курсы Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века, Балаковская площадка, МОУ СОШ с. Хоперское, ноябрь 2011 г.)

Группа 1. Как обеспечить уверенность в том, что достижения учеников соответствуют требованиям стандартов, чтобы усилия, затраченные на проектную деятельность не оказались напрасными?

Состав группы:

  1. Косоногова Н.К.
  2. Киреева Г.В.
  3. Осин Ю.Ю.
  4. Осина А.А.

Проблемы

  1. Учитель не уверен, что дети достаточно прочно усвоили материал.
  2. Как проследить продвижение учащихся в проекте?
  3. Разный уровень степени подготовленности учащихся по данной теме.

Решения

  1. Проводить периодический промежуточный контроль знаний.
  2. Вести дневник проекта.
  3. Деление детей на группы согласно уровню подготовки


Группа 2. Если ученики сами несут ответственость за свое обучение, как быть уверенным, что они изучают действительно то что нужно?

Состав группы:

  1. Попова Т.Н.
  2. Щербакова Т.Н.
  3. Косоногов А.А.
  4. Киреева Г.А.

Проблемы

  1. какие сайты посещат ученик в интернете?
  2. какие использует источники информации?
  3. как проконтролировать подготовку ученика?

Решения

  1. рекомендация нужных сайтов
  2. заполнение карты исследуемых источников
  3. проведение контрольного тестирования

Группа 3. Как обеспечить контроль за работой каждого, если ученики работают в группах?

Состав группы:

  1. Бушкина В. В
  2. Швецова С. В.
  3. Смотров А. В.

Проблемы

  1. Учитель находится с учеником в разных местах
  2. как оценить работу каждого ученика?
  3. как определить первоначальный уровень подготовки каждого ученика?

Решения

  1. Завести листы самоконтроля ,записывая информацию,ежедневный просмотр учителем
  2. выбрать нужный инструмент оценивания;
  3. провести входное тестирование;


Вернуться на страницу тренинга