Дискуссия "Обеспечение безопасного, ответственного и целенаправленного использования учащимися сети Интернет" педагогов МОУ СОШ

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Группа 1. Как препятствовать доступу учащихся к ресурсам, содержащим недопустимые материалы или от взаимодействия с пользователями, которые могут представлять угрозу?

Состав группы:

  1. Косоногова Н.К.
  2. Киреева Г.В.
  3. Осин Ю.Ю.
  4. Осина А.А.

Проблемы

  1. Как довести до сознания детей негативное влияние некоторых сайтов?
  2. Как установить контакт с родителями учащихся по данному вопросу?
  3. Невозможность учителя отследить работу детей в сети Интернет.

Решения

  1. Систематически проводить беседы с учащимися.
  2. Обязать родителей строго контролировать работу их детей в интернете.
  3. Рекомендовать родителям установить фильтры для таких сайтов.



Группа 2. Как обеспечить, чтобы ученики размещали в Интернет информацию допустимого содержания и конструктивно взаимодействовали с другими пользователями?

Состав группы:

  1. Попова Т.Н.
  2. Косоногов А.А.
  3. Щербакова Т.Н.
  4. Киреева Г.А.


Проблемы

  1. отбор нужной информации
  2. содержание информации
  3. правильное использование информации

Решения

  1. производить контроль за выбранной информацией
  2. знакомиться с содержанием информации
  3. производить контроль за использованной информацией


Группа 3. О каких интернет-угрозах должны быть информированы участники образовательного процесса?

Состав группы:

  1. Бушкина В.В.
  2. Швецова С.В
  3. Смотров А.В.

Угрозы

  1. Нарушение авторских прав
  2. Проблема вирусов
  3. Взлом сайта злоумышленниками

Решения

  1. Защита в Интернете Веб-страницы и ее содержания
  2. Установка антивирусных программ
  3. Рекомендация: не открывать рекламные страницы, не посещать подозрительные сайты.

Вернуться на страницу тренинга