Галактионова Галина Николаевна

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

НОД образовательная область «Физическое развитие» в средней группе "Путешествие с весёлым Снеговиком" Программное содержание: Цель: формирование спортивных навыков. Задачи: образовательные: - закреплять навыки ходьбы по гимнастической скамейке, умение подлезать под дугу, метать мешочки в вертикальную цель; - развивать ловкость, внимание, скорость реакции, чувство ритма, умение согласовывать движения с музыкой;

оздоровительные:

- уметь выполнять кинезиологические упражнения на возвышенности; воспитательные: - вызывать эмоциональный от¬клик, хорошее настроение и желание участвовать в заня¬тии; - воспитывать доброе отноше¬ние к товарищам, отзывчи¬вость, желание помогать дру¬гим.

Оборудование: бубен, гимнас¬тическая скамейка, воротца для подлезания, мяч для прыжков в высоту, низкая скамейка, верти¬кальная мишень, снежинки дли дыхательной гимнастики, ме¬шочки (по количеству детей),

маски зайцев и волка, письмо от Снеговика, аудиоаппаратура, аудиозаписи весёлой динамич¬ной и спокойной музыки (по выбору руководителя ФИЗО), мармелад.

    Предварительная работа:

- выполнять задания по мета¬нию мешочков в цель, зада¬ний на скамейке;

- разучивать подвижные игры, разные виды упражнений кинезиологичес-кой гимнас¬тики;

- разучить права и слова п/и «Волк и зайцы». Способ организации: - подгрупповой, поточный. - сюжет Методы и приёмы: - словесный, показ, объяснение I Вводная часть.Процесс вовлечения в деятельность, процесс целепологания Проектирование и планирование деятельности

Ребята, сегодня у нас гости! Поздоровайтесь с гостями, а теперь сами с собой и друг с другом. Здравствуйте, ладошки, хлоп-хлоп-хлоп. Здравствуйте, ножки, топ- топ- топ. Здравствуйте, щѐчки, плюх-плюх-плюх. Здравствуйте, глазки, миг-миг-миг. Здравствуй, наш носик, бип-бип-бип. Здравствуйте, зубки, щѐлк-щѐлк-щѐлк. Здравствуйте, губки, чмок-чмок-чмок. Я сегодня в зал пришла И письмо одно нашла. А как вы, ребята, думаете от кого это может быть письмо? - Да, от Снеговика. Давайте прочтѐм, что он нам написал. «Здравствуйте, ребята. Я хочу пригласить вас в гости. Приходите, будем играть и веселиться. Снеговик»