Вредные достижения цивилизации/Учебный проект
Перейти к навигации
Перейти к поиску
МАОУ "Средняя общеобразовательная школа р.п.Пинеровка"
Учебный проект
(обществознание )
Тема: Самые вредные достижения цивилизации
Визитная карточка
Автор проекта: Куликова Анна Руководитель проекта: С.А.Фандина Куратор проекта: В.В.Пичугин Основополагающий вопрос: Научные достижения и открытия:вред или благо? Предметные вопросы:
Методы:
Фиксирование результатов: Статья, презентация Продукт: Выступление на конференции |
___ |
Сроки и этапы проекта: до апреля 2019 года
|
Продвижение
- 21.01.19 - опубликована визитная карточка
- 3.02.19 - опубликован ребус на странице участника
- 16.02.19 - создан опрос
- 24.02.19 - созданы введение и 1 часть проекта
- 28.03.19 - проанализированы результаты опроса, создана 2 часть проекта
- 14.04.19 - закончена работа над исследованием
- 20.04.19 - создан автореферат
- 23.04.19 - подготовлена презентация
- 26.04.19 - выступление на конференции
Исследование
Сборник работ участников конференции
Рецензия
МАОУ СОШ р.п. Пинеровка, 2018-2019 учебный год
РЕЦЕНЗИЯ на учебную исследовательскую работу «Самые вредные достижения цивилизации»
Куликовой Анны, ученицы 10 класса
Учебная исследовательская работа «Самые вредные достижения цивилизации» выполнена Анной Куликовой, ученицей 10 класса МАОУ «Средняя общеобразовательная школа р.п. Пинеровка Балашовского района Саратовской области». Тема работы для десятиклассницы актуальна, так как материал, изученный во время работы над проектом, может быть использован в повседневной жизни. Работа А. Куликовой включает в себя введение, две главы, заключение, список использованных источников информации. Введение к работе содержит все основные структурные компоненты: сформулирована цель работы; обоснована актуальность, описаны предмет и методы исследования. В первой главе рассказывается об великих открытиях человечества. Во второй главе А. Куликова опубликовала итоги социологического опроса. В заключении подведены итоги исследовательской работы по данной теме. В работе содержится опора на фактический материал в трактовке автора. Работа имеет понятную структуру, будет интересна и полезна для старшеклассников. Учебная исследовательская работа А. Куликовой заслуживает отличной оценки. 26 апреля 2019 г. Н.В. Ивченко