Вода, знакомая и неизвестная

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Задорова Ольга Владимировна

Телефон :домашний телефон 8-845-57-2-15-83 , телефон рабочий 8-845-57-2-10-83 МОУ "СОШ №1 р.п.Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области" , учитель химии, заместитель директора по воспитательной работе. Возраст 51 год. Стаж педагогической работы 26 лет, образование высшее. [править]

Задоров Николай Алексеевич

МОУ "СОШ №1 р.п.Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области" учитель химии, биологии, экологии. Возраст 55 лет. Стаж педагогической работы 25 лет, образование высшее. 

[править]

Проект "Вода, знакомая и неизвестная"

Примерная структура страницы проекта:Курсивный текст [править] Название проекта Жирный шрифт


«Вода, знакомая и неизвестная»

[править] Текст заголовка [править]

Аннотация

 Данный проект позволит расширить представления учащихся о воде, как уникальном веществе на Земле;  Затронуть экологические и нравственные проблемы охраны воды;  Показать, что защита воды – дело каждого;  Материал может быть использован на уроках химии, биологии, экологии [править] Учебная тема проекта Жирный шрифт

Изучение самого распространенного вещества на Земле – воды с разных сторон, изучение важнейших тем курса химии – строение вещества, физические и химические свойства веществ. Значение воды для живых организмов. [править]

Авторы проекта

Задорова Ольга Владимировна http://www.openclass.ru/my_page Задоров Николай Алексеевич настройте ссылки на их личные страницы. [править]

Идея проекта

Мнения ученых, авторов литературных произведений о воде противоречивы. Одни (конечно же большинство) утверждают, что вода – это жизнь. Но есть и такие, которые говорят, что дистиллированная вода безжизненна.

Так что же есть вода? И почему ее так ценят люди? Безжизненная жидкость, что пуста? Иль жизни сила, заключенная в сосуде?

[править] Дидактические цели проекта/Ожидаемые результаты обучения:

После завершения проекта учащиеся смогут: Ответить на многие важные вопросы, связанные с необыкновенными свойствами воды. Станут бережнее относиться к этому бесценному дару природы.

'

Основополагающий вопрос'

Все ли мы знаем о воде? 

Проблемные вопросы учебной темы: Почему вода является самым главным веществом на Земле? Как смотрели на воду древние философы? Как ученые определили молекулярный состав воды? Почему морская вода соленая? Какая бывает вода? Почему вода жидкая? Почему лопнула бутылка? Существует ли проблема загрязнения воды? Обладает ли вода информационной памятью?


[править]

Участники проекта:

В работу над данным проектом объединены учащиеся 5 – 9 классов, связанные общими интересами, главным из которых является стремление к познанию.