Вики статья "История развития современных Олимпийскиз игр"

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Автор(ы) исследования

Учащиеся 10-11 классов Группа №2

Гипотеза исследования

Цели и задачи исследования

Цель:

Сформировать в сознании учащихся образ олимпизма, олимпийского движения и олимпийских игр как яркую, наглядную, представительную, запоминающуюся модель современного общества, которая ориентирует на общечеловеческие организационные и правовые нормы, духовные, нравственные и эстетические ценности.

Задачи:

•Обеспечение прочного и сознательного овладения учащимися системой специальных знаний.

•Формирование у детей и молодежи принципов благородного поведения, стремления к гармоничному развитию физических и духовных способностей.

•Распространение знаний об истории олимпийского движения, его сегодняшнем состоянии, идеалах и ценностях.

•Воспитание патриотизма.

План исследовательской работы

Группа № 2. История развития современных Олимпийских Игр.

Группа для изучения данного материала провела ряд методических исследование, где была найдена подробная информация о возрождении Олимпийских игр, проведении, организации, о великих спортсменах, об интересных фактах. В ходе работы была изучена информация о странах - хозяйках Олимпийских Игр, национальных тонкостях проведения, обычаях и интересах зрительской аудитории.

Результаты исследования

Группа работала в нескольков этапов:

1 этап: подготовка материала о возрождении Олимпийских Игр. Кто и когда выступил с идей о возрождении Олимпийских игр?

2 этап: подготовка материала о проведении Летних и Зимних Олимпийских Игр. В каком году появились Летние ОИ? В каком году появились Зимние ОИ?

Выводы

В ходе данного проекта ученики показали себя только с хорошей стороны. ими была проведена огромная работа на проектом, где они смогли показать свои лучшие качества. Каждый в какай то степени смог проявить свои таланты и увлеченности.

Информационные источники

http://olympiad.h1.ru/

http://festival.1september.ru/articles/521109/

http://www.olymps.ru/history