Вики-статья обучающихся 6 класса МОШИ "Лицей-интернат"

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Тема работы

"Мы очень разные, но мы вместе"

Состав группы

обучающиеся 6 класса

Руководитель проекта

педагог-психолог Чикунова Светлана Анатольевна

Направляющие вопросы

1. Основополагающий вопрос:

Можем ли мы быть вместе,если мы все такие разные?

2. Проблемный вопрос:

Как научиться в мире друг с другом?

Цель работы

Выяснить, можем ли мы жить в мире друг с другом, если мы все различаемся?

Задачи проекта:

1. Определить, чем мы похожи и отличаемся друг от друга

2. Выяснить, что мы можем сделать, чтобы понимать друг друга

3. Выяснить, какие качества помогают нам это делать

Найденная информация

Презентация учеников 6-х кл. Мы очень разные, но мы вместе

Вывод

В ходе выполнения проекта мы сделали, следующие выводы: 1. Мы разные, но должны жить в мире. 2. Между людьми гораздо больше сходств, чем отличий. 3. Людям надо научиться жить в мире с собой и миром, решать проблемы и задачи на основе сотрудничества. 4. Внимательность к друг другу есть проявление доброты. 5. Развитие в себе человечных качеств помогает принятию интересов и мнений других. 6. Толерантность по отношению к другим есть проявление доверия к миру.

Используемые источники информации

http://festival.1september.ru/articles/509453/

1.Краткая философская энциклопедия М., Прогресс. Энциклопедия, 1994 г.

2. Вульфов Б.З. “Воспитание толерантности, сущность и средства” Внешкольник-2002 г. № 6.

3. Декларация принципов толерантности. Утверждена резолюцией 5.61.Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 г.

4. Дмитриев Т.Д. Многокультурное образование М. Народное образование 1999 г.

5. Тишков В.А. “Очерки истории и политики этничности в России”. М. 1997 г.