ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ, НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Современная школа России переживает процесс модернизации образования, в основе которого лежат новые жизненные ориентиры, а, следовательно, и новые образовательные цели и результаты.

В федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования к числу планируемых результатов освоения основной образовательной программы отнесены личностные, метапредметные и предметные результаты. Достижение вышеназванных результатов начального образования предполагает включение младших школьников не только в урочную, но и разнообразную внеурочную деятельность, в которой они смогут ощутить как свой личный рост, так и принадлежность к детскому коллективу.


«Растущий человек, – отмечает Д.И. Фельдштейн, – становится личностью в той мере, в которой у него формируются социальные качества, определяющие его как общественное существо, члена конкретного общества, сознательного, общественно-ответственного субъекта». Таким образом, одна из основных задач педагога — создание благоприятных условий для воспитания социально адаптированного, образованного человека.


В письме Департамента общего образования Минобрнауки России «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования» дается следующее определение внеурочной деятельности:

«Внеурочная деятельность – это образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования».


Внеурочную деятельность обучающихся в образовательном учреждении необходимо организовывать в соответствии с требованиями нормативных документов:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО), утвержденного

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 года № 373,

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г. № 373»,

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 сентября 2011 г. № 2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г. № 373».

2. Письмом Департамента общего образования Минобрнауки России «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования» от 12.05.2011 г. № 03-296.

3. СанПиН 2.4.2. 2821–10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированы в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993)



Вернуться на страницу Материалы и задания семинара