«Современные виды профессиональной деятельности учителя в условиях реализации ФГОС» 2020

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Организационные моменты

Дата проведения: 20 ноября 2020 года

Аудитория: методисты, руководители РМО, ШМО, учителя-предметники, учителя-победители ПНПО

Организатор учебного семинара: отдел методической работы ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования»

Куратор учебного семинара: Гусева Ирина Николаевна, старший методист отдела методической работы ГАУ ДПО "СОИРО"

Форма проведения: заочная, с использованием дистанционных образовательных технологий

Вопросы для изучения:

  1. Формирование нового ландшафта инновационной деятельности педагога (на примере реализации модели компетенций наставника проектного обучения)
  2. Базовая модель компетенций наставника проектного обучения: изучаем, анализируем, применяем
  3. Руководство для наставников проектных команд: практика и рефлексия
  4. Обмен опытом работы: от форсайта до коучинга


До начала работы на семинаре предлагаем ознакомиться с теоретическим материалом.

Материалы семинара добавляем на страницу регистрации участников семинара.

На странице регистрации участникам учебного семинара необходимо разместить авторский материал: индивидуальный или групповой проект обучающихся любой тематики и направленности, реализованный ранее.

Далее нужно оставить один-два конструктивных комментария на размещённые работы коллег. Высказать предложения, замечания; дать совет коллегам, дискуссировать в рамках работы учебного семинара.

Регистрация участников семинара

Регистрация на семинар «Современные виды профессиональной деятельности учителя в условиях реализации ФГОС» 2020

Рефлексия

Уважаемые коллеги!

Напоминаем, что для получения сертификата участника методического семинара на странице регистрации участникам необходимо разместить авторский материал, отражающий тематику семинара (научно-методическая статья, инновационный проект, план-конспект урока или внеурочной деятельности и т.п.) и оставить один-два конструктивных комментария на размещённые работы коллег. Высказать предложения, замечания; дать совет коллегам, дискуссировать в рамках работы методического семинара.

Выразите своё мнение о работе на странице

Сертификаты