ФОРУМ "ВВЕДЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ"

Материал из Saratov FIO Wiki
Перейти к: навигация, поиск

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас обсудить проблемные вопросы связанные с введением с 1 сентября 2017 года в общеобразовательных организациях Саратовской области в пилотном режиме федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.


МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

Уважаемые коллеги!

Предлагаем ознакомиться и обсудить варианты учебных планов, составленных в период обучения по первому модулю КПК по ДПО «Подготовка образовательной организации к процессу перехода на ФГОС СОО: управленческий аспект».

1 МОДУЛЬ:

2 МОДУЛЬ:

3 МОДУЛЬ:

4 МОДУЛЬ:

1. Индивидуальный проект как новый курс учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования;

2. Индивидуальные проекты как компонент реализации ФГОС СCО в профессиональной школе;

3. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ СОВРЕМЕННОЙ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ;

4. Организация проектной деятельности на уровне среднего общего образования ;

5. Формирующее оценивание.

5 МОДУЛЬ

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА

  • Федеральный уровень:

1. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования"

2.
1454200906 wnau5fqtnes.jpg
Приказа Минобрнауки России от 29 июня 2017 г. N 613 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413"
  • Региональный уровень:

1. Приказ министерства образования Саратовской области от 02.11.2016 года № 3464 "Об утверждении перечня профильных предметов для лиц, обучающихся в образовательных организациях, которые в 2017 году будут реализовывать федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования"

2. Приказ министерства образования Саратовской области от 25.11.2016 года № 3728 "О внесении изменений в приказ министерства образования Саратовской области от 2 ноября 2016 года № 3464"

3. Письмо министерства образования Саратовской области от 10.07.2017 года № 01-26/4913 "О реестре программ учебных (элективных) курсов, одобренных решением регионального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 23 июня 2017 года № 2), для использования образовательными организациями Саратовской области при формировании учебного плана среднего общего образования на 2017-2018 учебный год в части, формируемой участниками образовательных отношений"

  • Институциональный уровень:

1. Протокол заседания Управляющего совета школы (решение о переходе на ФГОС СОО);

2. Приказ общеобразовательной организации о переходе на ФГОС СОО;

3. Приказ общеобразовательной организации об утверждении перечня факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).


ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ


ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ (ЭЛЕКТИВНЫХ) КУРСОВ

Ф.И.О. авторов Название курса Тип элективного курса Класс Количество часов
1. Артеменко С.В., Юнг Е.Л., Чурикова Е.В., Давыдкина Е.Е., Девина Л.К. и др. Сквозные темы русской литературы XIX века углубляющего характера 11 35
2. Сторожева Т.Ю., Громова В.И., Пихурова А.А. Русский язык: теория и практика Русский язык: теория и практика углубляющего характера 10-11 140
3. Афонина О.В., Единак Е.А., Меглинская Л.В., Никитина А.Л. Поддубная Е.В., Шох М.В. Совершенствование видов речевой деятельности в процессе изучения английского языка в старшей школе углубляющего характера 10-11 70
4. Гришечко А.В. Актуальные вопросы школьной географии компенсирующего характера 10-11 70
5. Гришечко А.В., Бахтарова М.В. География будущего углубляющего характера 10-11 70
6. Каменчук И.Л., Геращенко С.А., Сергеева М.В. Актуальные вопросы обществознания компенсирующего характера 10-11 70
7. И.Л., Геращенко С.А., Власова И.М. Политический вектор развития современного общества углубляющего характера 10-11 70
8. Петровича В.Г., Булычева М.В., Германа А.А., Лучникова А.В., Тотфалушина В.П., Хасина В.П. и др. История Саратовского Поволжья. С древнейших времен до начала XXI века. 11 класс углубляющего характера 11 34 (68)
9. Сумина Г.А., Бем Н.А., Ковалева И.А., Пикулик О.В., Тяпкина Е.В., Юматова Е.М. ‎Базовые основы информатики углубляющего характера 10-11 70
10. Сумина Г.А., Сурчалова Л.В., Новикова Е.Ю., Синаторов С.В. Научные основы информатики углубляющего характера 10-11 105
11. Костаева Т.В., Лошкарева Ж.В., Материкина М.В., Миронова М.Г., Винник Н.Д. и др. Избранные вопросы математики углубляющего характера 10-11 70 (140)
12. Запунова Н.А., Дмитриева Н.В. Актуальные вопросы современной биологии компенсирующего характера 10-11 70
13. Костянчук Л.А., Дмитриева Н.В. Сложные вопросы биологии углубляющего характера 10-11 140
14. Камочкина М.В, Блохина В.А., Дубас С.П. Астрономия углубляющего характера 11 35
15. Камочкина М.В, Блохина В.А., Дубас С.П. Научные основы физики компенсирующего характера 10-11 140
16. Камочкина М.В, Блохина В.А., Дубас С.П. Решение задач по физике углубляющего характера 10-11 140
17. Карасева Т.В., Васильчикова О.А., Тюрина И.В. Научные основы химии углубляющего характера 10-11 140
18. Карасева Т.В., Ким Е.П., Мельникова О.Н. Химия: теория и практика компенсирующего характера 10-11 70
19. Акифьева Е.В., Зайцев А.В., Некрасова С.В. На пути к новой цивилизации углубляющего характера 10-11 70
20. Салина С.А., Соловьева Е.В., Соболева Л.Н., Кириченко О.В., Кожевникова К.А., Крапивина Н.Ю. Экологически чистые продукты своими руками углубляющего характера 10-11 70
21. Горстка И.Е., Лазарева Н.В., Сидоркина Л.В., Учаева В.В., Крапивина Н.Ю., Преображенская Е.В. Основы геометро-графической культуры компенсирующего характера 10-11 70
22. Логинов Д.А. Индивидуальный проект - 10-11 70 (68)